「人手不足でも教育が回る現場に」今こそ見直すべき“3つの継承課題”と解決の鍵とは？

■ はじめに：なぜ今、現場を見直すべきか？

2025年を迎えた今、多くの企業が「人手不足」という課題に直面しています。しかし、その裏に潜んでいるのは、単なる労働力の問題ではなく、「スキルギャップや技術革新に対する“現場の対応力不足”」です。

これらの課題を放置すれば、教育に時間がかかり、技術が継承されず、新しいツールにも対応できず、企業競争力の低下につながります。

■ 課題１：人材不足が深刻化する中で、「教育」に割く余裕がなくなっている

日本の労働者人口は2030年までに644万人減少すると予測されています（2017年比）。
出典：パーソル総合研究所「労働市場の未来推計 2030」

このような人材不足の中、現場では「人を育てる時間がない」状況が当たり前になりつつあります。教育を後回しにすれば、作業品質が下がり、事故やトラブルのリスクも高まります。

■ 課題２：スキルギャップが企業の生産性を阻げている

企業の72.3% が「従業員に必要なスキルが不足している」と回答。
出典：経済産業省「デジタルスキル標準2022」

従業員が新しい設備やソフトウェアに対応できない、ベテランのノウハウが形式知になっていない―― このようなスキルの断絶が、企業全体の生産性と成長性を制限しています。

■ 課題３：技術革新が早すぎて、現場が追いついていない

DX未着手の企業は全体の約5割。着手済みでも「現場レベルで浸透していない」が多数。
出典：IPA「DX白書2023」

AI、IoT、VRなどの技術は進化していますが、現場で使いこなせているかというと別問題。「導入したけど活用されていない」という声が特に製造業や設備保全の現場では多く聞かれます。

■ 解決の糸口：「伝える力」と「継承する仕組み」の再構築

これらのような課題に共通しているのは、知識・手順・技術を正確に伝え、再現性を高める仕組みの欠如です。

それを補うには、

動画より“操作感”が伝わる3Dマニュアル
VR・タブレットなど、場所を選ばず教育できる仕組み
注釈・リンク・アニメーションで“属人化”をなくすといった“視覚的で直感的な伝達”がカギとなります。

■ まとめ：変化に強い現場へ、まず一歩を

人手不足はもう避けられません。だからこそ、限られた人材で最大限のパフォーマンスを引き出す“仕組み化”が必要です。

新人教育、技術継承、現場のナレッジ共有を、今こそ見直すタイミングです。

その一歩として、3Dマニュアルを簡単に作成・共有できるXRLiteをお勧めします。 XRLiteは、CADや3Dスキャンデータを活用し、現場に即した直感的なマニュアル作成が可能です。注釈・リンク・アニメーション機能で、属人化しがちな知識や作業手順を“誰でもわかる形”に変え、教育や技術継承の効率を大幅に高めます。

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